nwimg1
      • nwimg1

Ανακοινώσεις

17/02/2025: Εξαίρεση συγκεκριμένων ομάδων τελειόφοιτων μαθητών/ριών Λυκειακού Κύκλου από την υποχρέωση καταβολής των τελών έκδοσης απολυτηρίου και ενός (1) αποδεικτικού απόλυσης και συμμετοχής στις Παγκύπριες Εξετάσεις Πρόσβασης 2025

Εξαίρεση συγκεκριμένων ομάδων τελειόφοιτων μαθητών/ριών Λυκειακού Κύκλου από την υποχρέωση καταβολής των τελών έκδοσης απολυτηρίου και ενός (1) αποδεικτικού απόλυσης και συμμετοχής στις Παγκύπριες Εξετάσεις Πρόσβασης 2025

31/01/2025: Οδηγίες για φωτογραφία Απολυτηρίου και Αποδεικτικών Απόλυσης

Οδηγίες για φωτογραφία Απολυτηρίου και Αποδεικτικών Απόλυσης

28/01/2025: Call for applications: 2025 Benjamin Franklin Transatlantic Fellows (BFTF) Program

Call for applications: 2025 Benjamin Franklin Transatlantic Fellows (BFTF) Program

18/01/2025: Εκδήλωση "Η Νεανική Βία και Παραβατικότητα" (22/01/2025)

12/11/2024: Φιλανθρωπική Ημερίδα (16/11/2024)

Ο Παγκύπριος Σύνδεσμος Καλλιτεχνών "ΤΕΧΝΗ ΔΙΧΩΣ ΣΥΝΟΡΑ" συμμετέχει, με τα "ΑΣΤΕΡΙΑ ΤΗΣ ΕΛΠΙΔΑΣ", σε φιλανθρωπική ημερίδα, υπό την αιγίδα των Επιμορφωτικών Κέντρων Λεμεσού (Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας), το Σάββατο 16/11/2024, ώρες 12.00 - 16.00, στο οίκημα των Επιμορφωτικών Κέντρων Λεμεσού (οδός Βερσαλλιών 53, Τ.Κ. 3012, πίσω από [...] Read more

05/11/2024: Girls in STEAM Academy - 3o πρόγραμμα BridgeSTEAM τον Δεκέμβριο για ηλικίες 14-16

To Girls in STEAM Academy επιστρέφει δυναμικά φέτος, με την ανακοίνωση του 3ου δωρεάν προγράμματος BridgeSTEAM για το 2024, που απευθύνεται σε κορίτσια ηλικίας 14-16 ετών και θα πραγματοποιηθεί στις 7 και 8 Δεκεμβρίου 2024, στο Youth Makerspace Larnaka στη Λάρνακα. Αιτήσεις συμμετοχής: https://forms.gle/FDbqYagFbt5zRAPf6 To Girls in STEAM Academy [...] Read more

09/10/2024: Δήλωση Στοιχείων Στρατευσίμου για τους γεννηθέντες το έτος 2008

Δήλωση Στοιχείων Στρατευσίμου για τους γεννηθέντες το έτος 2008

03/09/2024: Χρονοδιαγράμματα σχολικής χρονιάς 2024-2025 και οδηγίες για την ομαλή λειτουργία των σχολείων

Χρονοδιαγράμματα σχολικής χρονιάς 2024-2025 και οδηγίες για την ομαλή λειτουργία των σχολείων

< 1 2